Transparencia ha sido partícipe de muchos acontecimientos de orden social, sobre todo enfocados a procesos electorales. Durante este período ha observado una serie de problemas sociales que no han sido tomados en cuenta por la sociedad civil y que tienen relevancia en el desarrollo de nuestro país. Es por ello, que ha decidido asumir el compromiso de orientar a la población para que ésta aplique instrumentos y proponga alternativas de solución a los problemas sociales de su contexto.

Cada realidad, enfrenta problemáticas diversas, pero uno de los dilemas que se ha institucionalizado a nivel nacional es al corrupción, presente en diversos estratos sociales y en los diferentes niveles institucionales.

En el Perú es urgente y necesario tomar iniciativas desde la sociedad civil para empezar a erradicar la corrupción que atraviesa todas sus estructuras, ésta se presenta, ya sea en el ámbito cotidiano o a nivel institucional, que busca el beneficio individual o del grupo de poder.

Es por ello, que nuestra inquietud parte de una realidad problemática presente y por tanto requiere de la participación de todos a través de la toma de conciencia y de acción frente a los problemas de corrupción que enfrentamos, a través de la promoción de valore éticos y morales en la sociedad.

Estas acciones se complementan en primera instancia con la construcción de consensos, y en segundo lugar, la consolidación de redes de vigilancia ciudadana y la promoción de la educación ciudadana, ésta última como herramienta base para el desarrollo de una auténtica toma de conciencia y de iniciativa para evaluar, corregir y mantener vigentes el desarrollo de los propios principios y el cumplimiento de normas sociales.

Estamos convencidos que una vez instalada la democracia en nuestro país, la lucha contra la corrupción es una acción necesaria para mantener, fortalecer y legitimar sus instituciones y las relaciones entre las personas que integran la nación peruana. Sin embargo, ninguno de los esfuerzos sobre anticorrupción perdurará o serán efectivos si la sociedad civil está ausente en el control directo de nuestras relaciones sociales, nuestra vida cotidiana y las instituciones públicas y privadas.

Dado que, la educación es el medio formativo por excelencia y que los maestros son propulsores de este proceso hemos considerado pertinente elaborar un material didáctico con herramientas útiles, motivadoras y efectivas que trabajen los temas de corrupción y anticorrupción y aseguren la creación de comités de vigilancia.