Boletín Informativo N° 7 – octubre 2005  
 
 Transferencias: componente del proceso de descentralización


¿Qué son las transferencias?

El proceso de  transferencias es un componente importante en la descentralización que se viene desarrollando desde el 2003 en el Perú, ya que a través de este proceso el Gobierno Central transferirá paulatinamente, recursos, programas, funciones y competencias a los Gobiernos Regionales y Locales.

¿Qué hay que transferir?
Existen dos tipos de transferencias:
a.- Transferencias de programas de lucha contra la pobreza, fondos y proyectos sociales  y proyectos de inversión de infraestructura productiva, para lo cual actualmente están involucrados los siguientes órganos del gobierno central: El Fondo Nacional de Compensación y Desarrollo Social (FONCODES), Programa Nacional de Asistencia Alimentaria (PRONAA), PROVIAS RURAL, ORDESUR y PRONAMACHS.

FONCODES, PROVIAS RURAL Y ORDESUR, son programas de infraestructura social de nivel local.

El PRONAA comprende tres programas de Complementación Alimentaria: Comedores Populares, Alimentos por Trabajo y Hogares y Albergues de nivel local.

 

b.- Transferencias de funciones sectoriales: transferencia de algunas funciones que desarrolla un sector del gobierno en ejercicio de su competencia. Las funciones a transferir se detallan en los Planes Anuales de Transferencia.

Para saber exactamente qué y quiénes van a transferir se debe tener en cuenta los PLANES DE TRANSFERENCIA. Estos planes son documentos en los que se detalla las competencias, funciones, atribuciones y recursos a ser transferidos a los Gobiernos Regionales y Locales en el corto y mediano plazo.

Existen tres tipos de Planes de Transferencia:

  1. Plan de Transferencia Sectorial de Mediano Plazo.- El primer plan a mediano plazo fue aprobado el 28 de marzo de 2005 con el nombre de Plan de Transferencia Sectorial del Quinquenio 2005-2009. Fue elaborado y aprobado por el CND. Este documento contiene las propuestas de los Sectores y de los Gobiernos Regionales y Locales de transferencias de competencias a mediano plazo. Este Plan  es un documento referencial para la elaboración de los Planes Anuales de Transferencias.
  1. Plan Sectorial.- Es el Plan Anual de transferencias que cada Sector del Gobierno Central debe elaborar y presentar ante el CND. Este documento debe contener las funciones que se piensa transferir, el cronograma de la ejecución, la situación en que se encuentra las funciones a transferir y la propuesta de requisitos e indicadores de gestión por cada función a ser transferida.
  1. Plan Anual.-  Tomando como base los planes sectoriales el CND elabora el Plan Anual de Transferencias que debe contener: Las funciones sectoriales, personal, documentos, recursos presupuestales y bienes materia de transferencia; los requisitos generales y específicos para que los Gobiernos Regionales y Locales logren su acreditación; y el cronograma detallado del proceso de transferencias de los Sectores hacia los Gobiernos Regionales y Locales.
Cómo se realizan las transferencias?
Las transferencias de programas sociales y de lucha contra la pobreza dirigidas a los gobiernos locales y las transferencias de proyectos de infraestructura de alcance regional dirigidas a los gobiernos regionales se realizan utilizando los Mecanismos de Verificación. Mientras que la transferencia de funciones sectoriales a gobiernos locales y regionales se realiza utilizando el Sistema de Acreditación.
¿Qué son los Mecanismos de Verificación?
Exigencias de capacidad de gestión, establecidas por el Sector que transfiere y por el Consejo Nacional de Descentralización (CND), que deben cumplir los gobiernos regionales y locales para asumir la transferencia de fondos, programas y proyectos sociales.

Cuadro N° 1

Proceso de verificación para la transferencia de programas y proyectos sociales

 

Paso  Acto Detalle Cronograma
1 Publicación de Normas

DS 052-2005-PCM: Plan Anual de Transferencia Anual 2005. Se afirma la transferencia de los programas de Complementación Alimentaria del PRONAA, de FONCODES y de PROVIAS RURAL.

  28 Jul 2005

RP-050-CND-P-2005: Directiva de Procedimientos y Mecanismos de Verificación, para la transferencia de programas sociales. 17 Ago 2005
2 Solicitud de Transferencia Presentación de solicitud de transferencia de los programas sociales al CND, suscrita por el alcalde. Hasta 15 Set 2005
3 Suscripción del Convenio de Cooperación Suscripción de Convenio de Cooperación - para el desarrollo de capacidades de la municipalidad mediante capacitación y asistencia técnica - entre el alcalde de la Municipalidad y los Gerentes zonales de los programas, previa aprobación del concejo municipal. Hasta el 30 Set 2005
4 Capacitación y Asistencia Técnica (AT) Apoyo a las municipalidades en la organización de la documentación requerida para el cumplimiento de los mecanismos de verificación, y en la gestión de los programas. Ago - Dic 2005
5 Presentación de Mecan. de Verificación Presentación al CND de los mecanismos de verificación solicitados según el programa social respectivo. Hasta Dic 2005
6 Validación de Mecan. de Verificación Comprobación, por parte del CND, del cumplimiento de los mecanismos de verificación, según lo presentado por los gobiernos y comunicación a las municipalidades que recibirán las transferencias. Hasta  Dic 2005
7 Capacitación y AT:conv. de  gestión Establecimiento de criterios para el seguimiento y la evaluación de los programas y proyectos. Nov – Dic 2005
8 Suscripción de acta de entrega y recepción Suscripción entre el alcalde y el gerente del programa, mediante la cual se formaliza la entrega del programa social. Dic 2005
9 Firma del Convenio de Gestión Acuerdo en el que se establecen los compromisos de las partes (utilización, monitoreo y supervisión de las transferencias). Dic 2005
10 Transferencia Transferencia efectiva a los gobiernos. Ene 2006

  Fuente: CND  

  Elaboración propia

Cuadro N° 2

Transferencias de Programas Sociales y Lucha contra la Pobreza realizadas en el 2003-2004

Organismo que transfiere Tipo de transferencia 2003 2004
Municipalidades Millones de S./ Municipalidades Millones de S./
FONCODES Ejecución de proyectos de infraestructura a nivel local 241 Distritales 46.158 241 Distritales 48.0
PRONAA Alimentos de Prog. Comedores Pop., Alimentos por Trabajo y conv. de Hogares y Alberg. 67  Provinciales 6.153 67 Provinciales 26.7
PROVIAS RURAL Proyectos de reconstrucción de obras viales (117 obras) 12  Provinciales 0.301 36 Provinciales 4.09
ORDESUR Mantenimiento de 924 Km de Caminos Vecinales 29 Provinciales 18.826 - 0
   Fuente: CND
   Elaboración propia

Cuadro N° 3

Lo que se tiene programado transferir en Programas Sociales y Lucha contra la Pobreza en el 2005

Organismo que transfiere Tipo de transferencia Municipalidades Millones de S./
FONCODES Ejecución de proyectos de infraestructura a nivel local 406 Distritales 81.70
PRONAA Alimentos de Programas Comedores Pop.,  Alimentos por Trabajo y convenios de Hogares y Albergues 125  Provinciales 74.00

PROVIAS RURAL

Proyectos de reconstrucción de obras viales (117 obras)

12  Provinciales

39.00

Transferencia de estudios terminados en carreteras

60 Provinciales

8.570

          Fuente: Informe CND
          Elaboración propia
¿Qué es el Sistema de Acreditación?
El Sistema de Acreditación se fundamenta en certificar las capacidades técnicas y de gestión de los Gobiernos Locales y Regionales para la asignación de transferencias de competencias, recursos y funciones, de manera que se optimice la calidad de los servicios transferidos.
La acreditación consiste en determinar la procedencia o no de la transferencia a los gobiernos, según la capacidad de éstos para acceder, ejercer y gestionar las funciones transferidas; y el sistema de acreditación es el conjunto de criterios, procedimientos, normas y acciones de asistencia y capacitación necesarias para disponer la acreditación. 
 
Cuadro N° 4
Proceso de acreditación para la transferencia de funciones sectoriales
Paso Acto Detalle  Cronograma
1 Base Legal Ley del Sistema de Acreditación de los gobiernos Regionales y Locales (Ley N° 28273) 16 Jun 2004
Reglamento de la Ley N° 28273 (DS N° 080-2004-PCM) 15 Nov 2004
2 Publicación de Normas Aprobación de los Planes Anuales de Transferencia (DS 052-2005-PCM: Plan Anual de Transferencia 2005) 28 Jul 2005
3 Solicitud de Transferencia Presentación de la solicitud de transferencia de los gobiernos, haciendo mención expresa de la función sectorial que solicitan. Ago 2005
4 Suscripción de Convenios Suscripción del convenio de capacitación y asistencia técnica entre gobiernos, sectores y el CND. Ago – 10 Oct 2005
5 Ejecución de Convenios Ejecución de los convenios de cooperación. Ago – Feb 2005-2006
6 Entidades certificadoras Registro de entidades certificadoras: son las autorizadas a realizar la certificación de los gobiernos 14 Oct 2005
7 Certificación Certificación de cada función sectorial a transferirse. Esta comprende la evaluación a los gobiernos respecto del cumplimiento de determinados requisitos (5a, 5b, 5c). Nov – Dic 2005
7a Requisitos generales
- Plan de Desarrollo Concertado
- Programa de Desarrollo Institucional
- Plan Anual y Presupuesto Participativo
- Plan Básico de desarrollo de capacidades institucionales y de gestión
- Actas de Instalación y Sesiones del Consejo de Coordinación
- Sustentación y cumplimiento de las normas de responsabilidad y transparencia fiscal
- Plan de Participación Ciudadana
- Sustentación de la conformación de la Agencia de promoción de inversiones
- Lineamientos de Políticas Sectoriales
-
7b Requisitos específicos Contenidos en el Plan Anual del CND. Se toma en cuenta: la  formación y capacitación de los recursos humanos, la implementación de infraestructura necesaria y la normatividad administrativa, que permitan la ejecución de las transferencias. -
7c Indicadores de gestión Contenidos en el Plan Anual del CND. Evalúan la capacidad de gestión de la función transferida. Se toma en cuenta lo siguiente: gestión de los servicios, gestión interna, competitividad y desarrollo económico, participación ciudadana, acceso a la información y transparencia en la gestión, compatibilidad de los planes de desarrollo con las políticas nacionales de desarrollo, entre otros. -
8 Acreditación Acreditación de los gobiernos que cumplan con la certificación por parte del CND. Ene 2006
9 Controversias Resolución de controversias interpuestas al CND. Feb 2006
10 Transferencia Transferencia efectiva de competencias sectoriales a los gobiernos. Mar 2006
  Fuente: CND, Defensoría del Pueblo
  Elaboración propia

Transferencias en cuanto a funciones específicas realizadas en el 2004

En el Plan Anual de Transferencias 2004 se aprobó la transferencia a los Gobiernos Regionales de 64 funciones específicas (34% del total de funciones a transferir) de los siguientes sectores:

 Cuadro N° 5

Sector

Número de funciones a transferir

Agricultura 4
Industria 7
Pesquería 8
Energía y Minas 7
Turismo 18
Artesanía 12
Comercio Exterior 5
Bienes Nacionales 3
Total 64
 
 

Para el 2005 se espera transferir en cuanto a funciones específicas utilizando el sistema de acreditación

En el Plan Anual de Transferencias 2005, se prevé la transferencia de 28 funciones sectoriales a los Gobiernos Regionales. (15% del total de funciones a transferir).

Cuadro N° 6
Sector Número de funciones a transferir
Agricultura 6
Energía y Minas 2
Salud 13
Transporte y Comunicaciones 7
Total 28
El actual Plan Anual de Transferencias, al igual que el del 2004, no contempla la transferencias de competencias sectoriales a los gobiernos locales, sólo el desarrollo de acuerdos de gestión entre ellos y los sectores correspondientes, para facilitar el proceso de transferencias en los años siguientes.

 

... Más sobre el Referéndum
Podrás encontrar información sobre el Referéndum para la Conformación de Regiones, que se realizará el 30 de octubre del presente año, en el boletín N° 1 del Observatorio Regional, elaborado por la Asociación Civil Transparencia, en el siguiente link: www.transparencia.org.pe/observatorio/boletin1.pdf  

Artículo de opinión
Descentralización y política: De quiénes dependen?
(Palestra PUCP: Rolando Ames)
 
Las responsabilidades en la vida pública recaen sobre diversos actores sociales y no sólo sobre los políticos. Ames ilustra esta idea con el ejemplo del referéndum del 30 de octubre. La negativa para la conformación de regiones, no se debe a que no se quiera la descentralización, sino a la falta de información de la población que ha impedido crear conciencia y consenso sobre la importancia de este proceso. “... si el referéndum falla, el proceso debe seguir, porque lo principal no habrá sido la resistencia de las poblaciones sino la falta de información que aún poseen muchos de sus sectores.”
 
Ver el artículo de opinión completo aquí: http://palestra.pucp.edu.pe/?id=144

 


Sugerencias y consultas a:
Juana Nina
| Claudia Solari
 


Asociación Civil TRANSPARENCIA
Av. Belén 389, San Isidro, Lima 27, Perú
Teléfonos (511) 441-3234 / 441-3995 /
441-3916 / Fax (511) 221-7265


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Aprueban Plan Nacional de Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Varones 2006-2010
 
El jueves 15 de setiembre, mediante Decreto Supremo N° 009-2005-MIMDES, se aprobó el Plan Nacional de Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Varones 2006-2010, teniendo en cuenta que el 31 de diciembre de 2005 culmina el Plan correspondientes al periodo 2000-2005.
 
El Plan consta de 5 lineamientos y objetivos estratégicos:
 
1. Incorporación de la equidad de género en las políticas públicas, planes nacionales y prácticas del Estado
2. Promoción y adopción en la sociedad de prácticas equitativas entre mujeres y varones, que garanticen la no discriminación.
3. Garantizar la igualdad de acceso de mujeres y varones a los servicios sociales y culturales.
4. Garantizar la igualdad de acceso al mercado laboral y de oportunidades económicas entre mujeres y varones, con equidad de género.
5.  Garantizar el ejercicio pleno de los derechos civiles y políticos de las mujeres, así como la equidad de género en el acceso a cargos de poder y toma de decisiones.
 
La ejecución del Plan requiere de la incorporación de estos principios rectores en los Planes Operativos e Institucionales de los sectores del Estado y en los Planes de Desarrollo Municipal Concertado de los Gobiernos Regionales, Provinciales y Distritales. Dicho Plan entrará en vigencia el 1 de enero de 2006.
Aprueban Plan Nacional de Prevención y Erradicación de Trabajo Infantil
 
Se aprueba el Plan Nacional de Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil mediante Decreto Supremo N° 008-2005-TR, por el cual se establece el marco normativo del trabajo infantil y adolescente, la situación de las políticas nacionales frente al problema, el inventario de programas y/o iniciativas del Estado, enfoques, principios orientadores, objetivos, componentes, áreas estratégicas, gestión del plan, criterios de priorización, metodología y matriz del plan.
 
Asimismo, el Plan contiene un diagnóstico de trabajo infantil y adolescente, en el que se mencionan los siguientes datos (al 2001):
- 1 de cada 3 niños(as) y adolescentes entre 6 y 17 años trabaja.
- entre 1993 y el 2001, el trabajo de menores de edad se triplicó.
- del total de niños(as) y adolescentes que trabajan, el 54% son varones y el 46% son mujeres.
- del total de la población infantil y adolescente que trabajan, 61% lo componen los niños(as) de 6 a 13 años, y el 39% los adolescentes entre 14 a 17.
- el 70% de la población entre 6 a 17 años que trabaja pertenece a zonas rurales, mientras que el 30% se ubica en el área urbana; y el 81% de la población entre 6 a 13 años ocupada es rural.
- Cajamarca, Lima y Puno, sucesivamente, son los departamentos que tiene mayor número de niño(as) y adolescentes trabajadores.
- Puno, Huancavelica y Apurímac, en ese orden, son porcentualmente los departamentos con mayor tasa de actividad laboral infantil y adolescente. En ellos, de cada 100 menores de edad, 60 se encuentran trabajando.
Oficializan Propuesta de Plan Nacional de Educación para Todos 2005-2015 Perú
 
Mediante Resolución Ministerial N° 0592-2005-ED, el 30 de setiembre de 2005, se publicó la oficialización de la propuesta del Plan Nacional de Educación para Todos, mediante el cual se establecen 11 programas estratégicos y sus respectivas estrategias, acciones, objetivos, metas e indicadores. A continuación señalamos básicamente cuáles son algunos de estos programas:
 
- Ampliación y mejoramiento de la calidad de educación inicial y secundaria.
- Mejoramiento de la calidad y equidad de la educación primaria.
- Perfeccionamiento del programa nacional de alfabetización.
- Brindar servicio de calidad de educación básica especial.
- Ampliación y fortalecimiento de la educación en áreas rurales.
- Fortalecimiento de la formación y desempeño del docente.
 
Los gobiernos regionales en coordinación con las direcciones regionales de Educación elaborarán planes y proyectos de corto o mediano plazo en concertación con las instituciones públicas, privadas y sociedad civil, para poner en práctica los programas del plan.
Prorrogan plazo para renovación de DNI caducos hasta el 31 de octubre
 
Mediante Resolución Jefatural N° 939-2005-RENIEC, la RENIEC prorroga hasta el 31 de octubre del presente año la validez de los DNI caducos. De este modo, el próximo 30 de octubre, fecha en que se realizarán los procesos de referéndum para la conformación de regiones y la revocatoria del mandato de autoridades municipales, los ciudadanos podrán sufragar con DNI vencido.
Reforma de los artículos 91°, 191° y 194° de la Constitución Política del Perú
 
La ley 28607, modifica los artículos 91, 191y 194 de la Constitución, de la siguiente manera:
 
El artículo 91 enumera los casos de quiénes no pueden ser elegidos miembros del Congreso sin antes haber renunciado a sus cargos.
 
Asimismo, las modificaciones en los artículos 191 y 194 hacen referencia que para postular a la Presidencia de la República, Vicepresidencia, al Parlamento Nacional o a la Presidencia del Gobierno Regional, los alcaldes y los presidentes de los gobiernos regionales deben renunciar a sus cargos seis meses antes de la elección respectiva.
 
De este modo, el jueves 6 de octubre JNE precisó mediante la Resolución N° 292-2005-JNE que el sábado 8 de octubre vencía el plazo para que presidentes de gobiernos regionales y alcaldes renuncien a sus cargos a fin de postular a la Presidencia o Vicepresidencia de la República, Parlamento Nacional y Andino. Mientras que en el caso de los funcionarios y trabajadores de los poderes públicos y de los organismos y empresas del Estado que no tengan obligación de renunciar a sus cargos, y deseen postular al Parlamento, deben solicitar licencia sin goce de haber por lo menos 60 días antes de las elecciones.